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凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞——经济与管理学院研究生参加非遗鱼灯文化宣传活动

2024315日下午3点,由组织部与研究生工作部主办,美术学院党委研究生支部承办的以美育人 以文化人系列活动第五期——“珠光玉影,鱼灯绘繁华主题活动在山西大学东山校区经济与管理学院知行一站式社区293公寓党校顺利举行。研究生工作部郑勇部长、美术学院党委刘斌副书记、美术学院研究生第一党支部书记乔蓉蓉老师、经济与管理学院任治国副书记、团委书记郭瑞芸老师、本科生第四党支部书记智鹏飞老师与各位同学参加了本次活动。

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活动伊始,美术学院刘斌副书记详细介绍本次活动举办的重要意义。刘书记指出,本次“珠光玉影,鱼灯绘繁华”活动是“以美育人 以文化人”系列活动第五期,希望通过系列活动,让更多不同学科的同学们来认识美、欣赏美、感悟美、创造美,提升大家的审美能力。鱼灯作为中华民族的一项非遗文化,彰显了中国传统文化的独特魅力,希望以该系列美育活动作为切口,让同学们更加深刻地感受我国的传统文化,扬美育精神。

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郑勇部长表示,通过举办该系列活动,希望以学生党建为抓手,充分发挥各个学科的不同优势与特色,让学生们在学习生活以外,多认识与接触中华民族传统文化,增加更多的文化体验感。

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随后由美术学院的王晋阳同学通过PPT及相关视频为大家讲解鱼灯的历史及详细的制作过程。

一、 鱼灯的起源

鱼灯是传统民俗舞蹈的道具,用竹篾绑扎成鱼的形状。汪满田村“嬉鱼灯”闹元宵的传统民俗起源于明初,传承距今已经有六百多年的历史。1988年,汪满田鱼灯参加了“歙县第二届民间艺术节”,让鱼灯第一次走了出去。2007年,鱼灯入选黄山市第二批非物质文化遗产代表性项目名录,2009年参加“歙县庆祝中华人民共和国成立 60 周年夜灯会,2021年入选安徽省第六批省级非物质文化遗产代表性项目名录。

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二、 鱼灯的分类

鱼灯分为汪满田鱼灯和瞻淇鱼灯。瞻淇村的鱼灯比汪满田的小,大鱼通常在 3 米左右,一般四至六只,需两人舞动,形体比汪满田鱼灯圆润,色彩以红、绿、白为主,过了正月十五,鲤鱼的颜色以青绿色为主,寓意万物生机,好运到来。

  

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 汪满田鱼灯

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瞻淇鱼灯

三、 鱼灯的制作

鱼灯的制作主要包括劈篾、制鱼骨、搭车轮骨、扎麻绳、糊棉纸、上色彩、放蜡烛等七个步骤。

1.劈篾。即准备制作鱼灯的原材料,扎鱼一定要用 3-4 年的毛竹,选用篾条的中心部位,泛青朝外,刮掉表面不平整的纤维。

2.制鱼骨。大小鱼的鱼骨首先需要先搭建外轮廓,鱼嘴部位用火烘烤后要过冷水塑形;然后从头窟做起,再以头---鳍的顺序丰富骨骼框架;最后进行分段。

3.搭车轮骨。车轮骨相当于一对搭扣,小鱼的车轮骨相对来说比较简单,主要是用铁丝在鱼身两端做嵌孔,鱼头和鱼身后段做嵌条。

4.扎麻绳。鱼的骨架全部制作完后要用麻绳缠绕固定,麻绳缠绕可以增加牢固性,让鱼骨不容易脱落,再者竹片不易被棉纸粘住,扎麻绳可以让棉纸有一个更好地着陆点,最后为了让鱼尾可以实现灵活摆动。

5.糊棉纸。棉纸与其他普通纸相比韧性好、拉力大,嬉鱼时不易碎,上色也不易化,一般都是面与面相贴成型。

6.上色彩。鱼头、鱼鳍、鱼尾以红、绿相间为主,为了凸显美观与提高整体色度,相间处以白色描边相隔。

7.放蜡烛。扎鱼骨时,5-6 米的大鱼头部需要放入 2-3 片较宽的篾条,鱼身需要 7 片,鱼尾需要 2-3 片,钉上铁钉后就可放置约 60-80 多支蜡烛。

四、 鱼灯的成品展示

用竹篾来制作鱼骨比较耗时,且对于初学者来说较为困难。为了让同学们更好的体验制作鱼灯的整个过程,本次选用比较简易的鱼灯制作方法来帮助同学们更好的上手操作。

在制作过程中,大家认真处理鱼灯的每一个零件、每一步拼接,他们专注地凝视自己的作品,以确保每个细节都能完美呈现。这期间,美术学院的几位同学悉心指导,同学们之间互帮互助,两个小时过得飞快。

 

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经过两个小时的精雕细琢,每个同学都成功做好了属于自己的鱼灯。从一堆纸片变成一条明亮灵动的鱼灯,同学们成就感满满。大家左右分享自己的作品,交流制作的心得体会。相信通过自己的动手操作,同学们对于鱼灯这一传统的非遗文化,有了更加深刻地认识。

鱼灯展示

最后,本次活动在同学们互相分享自己的作品中落下帷幕。同学们都收获颇丰,积极分享自己的心得体会:从这次活动中对鱼灯这一项非遗文化有了更加深入地了解,很庆幸自己能够近距离的理解美、欣赏美、创造美。一尾尾明亮的鱼灯摇曳在同学们的手中,本次活动圆满结束!

 

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